[PDF.04rh] Bewußtseinskonflikte von Mädchen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Eine empirische Studie aus imperativtheoretischer Sicht (Europäische ... Universitaires Européennes) (German Edition)
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Bewußtseinskonflikte von Mädchen im naturwissenschaftlichen Unterricht: Eine empirische Studie aus imperativtheoretischer Sicht (Europäische ... Universitaires Européennes) (German Edition)
Katrin Meuche
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| 1997-02-01 | Original language:German | PDF # 1 | 8.31 x.51 x5.94l,.0 | File type: PDF | 207 pages||Language Notes|Text: German|About the Author|Die Autorin: Katrin Meuche, geboren 1962, studierte Erziehungswissenschaft, Psychologie und evangelische Theologie an der Universität Hamburg mit dem Abschluß Dipl.-P&a
Physik und Chemie zählen bei Mädchen nach wie vor zu den unbeliebten Unterrichtsfächern. Ausgangspunkt dieser empirischen geschlechtsvergleichenden Studie war die Annahme, daß die innerpsychische Verarbeitung konflikthafter Unterrichtssituationen das Engagement von Mädchen in diesen Fächern hemmen kann. Das innerpsychische Erleben problematischer Situationen wurde sowohl quantitativ als auch qualitativ ausgewertet. Als theoretische und meth...
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